AIDE A LA MISE EN ŒUVRE DU NOUVEAU PROGRAMME DE 2^nde

Un nouveau programme est applicable en classe de seconde à la rentrée 2001. En histoire, même s'il ressemble au précédent, quelques inflexions sont à noter, comme la présence de mots clés, de documents fondamentaux, ou encore comme le regard global proposé pour l'étude de la Révolution française insérée dans une vaste période allant jusqu'en 1851. En géographie, le changement est nettement marqué : le programme est défini à travers sept thèmes (six sont obligatoires) dont l'étude doit permettre d'acquérir les notions clés de la géographie. Sur le plan didactique, l'étude de cas constitue l'approche privilégiée. Les documents mis sur le site académique ont été élaborés par des professeurs, des formateurs et les I.A.-I.P.R. à l'occasion des journées de formation organisées dans l'Académie en mai 2001. Ils sont donc destinés à faciliter la mise en œuvre de ce nouveau programme en fournissant réflexions et propositions concrètes. Il s'agit, bien évidemment d'outils, de propositions qui ne sauraient avoir de caractère obligatoire. A chaque professeur de construire, selon ses choix en fonction des besoins de ses élèves, l'approche qui lui convient.

Odile DENIER et Gérard GRANIER, I.A.-I.P.R.

SOMMAIRE

1. Progression des apprentissages en 2^nde et en 1^ère en vue des épreuves du baccalauréat.
   
   

2. Géographie

   L'étude de cas en géographie

   Les mots clés du programme Des ressources sur Internet Des propositions de leçons: plus de six milliards d'hommes un aménagement littoral: le Cap d'Agde en Languedoc Roussillon : document séquence un aménagement littoral: la façade maritime du Northern Range document séquence